为贯彻落实市教育两委关于学生心理健康教育工作相关文件精神，切实做好我校2021年秋季学期学生心理育人工作，提升育人实效，9月9日学院召开心理健康教育专题会议。学院党委书记曹燕利主持会议，纪委书记韩淑君出席会议，学生处、公寓管理中心及各二级学院相关领导与全体辅导员共同参加了此次会议。

会上，曹燕利代表领导班子做重要讲话，强调学院始终高度重视心理健康教育工作，多年来在实践中探索出了具有高职院校特色的心理育人体系。师生在课堂教学、实践活动、咨询服务、预防干预等方面取得了突出的成果，保障了学生的健康成长和校园的安全稳定，并鼓励全体心育工作者继承优良工作传统、勇于探索实践，不断提升学院心理育人工作的实效。

纪委书记韩淑君进行了新学期心理健康教育工作部署。要求学工系统强化排查预警，做好新生心理测评和老生心理状况摸排，强化重点学生的心理疏导和帮扶工作，严格落实一人一档、一人一策、一人一帮；加强正面引导，组织开展心理讲座、班会、团体辅导、素质拓展等多种形式的第二课堂活动；健全心理健康教育工作责任体系，规范咨询服务，加强师资建设和心理委员队伍建设，切实保障心理健康教育工作的落实。

专题会议后进行了2021年心理育人系列培训第五场——OH卡牌在辅导员心理育人中的应用。培训特邀了中国心理学会注册心理师、中国心理卫生协会咨询师专委会青年委员孙印老师，通过体验式教学的方法，带领大家感受如何通过心理卡牌与学生更好地交流沟通，了解学生的心理困扰，以及如何运用团体卡牌游戏提升班级的凝聚力与向心力。

培训中，孙印老师带领大家从了解OH卡、经典OH卡的应用、资源中应对压力、关系中探悟生命四个部分展开。各小组透过OH卡牌，从轻松的说故事到深度的自我探索，在活动中不断感受、觉察，并在层层递进的分享中发挥团体动力，让小组成员在沟通互动中获得支持，感悟成长，同时也促进了团体成员的理解与融合。

未来学院将在《大学生心理健康教育》课程、第二课堂实践活动、心理咨询与辅导中充分运用本次培训所得，帮助学生进行自我探索，提高学生的自省能力，了解学生心理行为问题背后的深层原因并及时疏导，使学生在认识自我、悦纳自我的同时更好的发展自我。

（学生处 史鸿桦 供稿）